A importância da inclusão escolar dos alunos com necessidades educativas especiais na 1a etapa da educação de jovens e adultos da escola Paulo Freire – Macapá/Ap.
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Data
2022
Autores
BARROS, Ana Samara dos Santos.
SILVA, Jacqueline Ramos da.
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Publisher
Faculdade Meta
Resumo
Este estudo tem como tema A importância da inclusão escolar dos alunos com necessidades educativas especiais na 1a etapa da educação de jovens e adultos da Escola Paulo Freire – Macapá/AP, o tema surgi a partir da disciplina de estágio supervisiona, na busca de compreender como é ofertada a educação escolar de pessoas com NEE. O qual tem objetivo entender como se dá o atendimento educacional a pessoas com necessidades educativas especiais na 1a etapa da EJA, identificando que tipos de ações o professor utiliza. Buscou-se realizar levantamento bibliográfico de trabalhos relacionados ao tema como dissertações, revistas cientificas e fundamentação em leis, portarias no período de 1990 a 2022, aplicou-se questionário com 10 (dez) perguntas a uma professora da instituição de ensino, para compreender como se para compreender como se dá o processo de ensino dos alunos com NEE. Com bases nos resultados que a qualidade da educação nas escolas que ministram na EJA reflete a falta de investimento do poder público na educação escolar, caracteriza pelo caráter precário da escola.
Description
TCC (graduação) - Faculdade de Tecnologia do Amapá-Meta, Licenciatura em Pedagogia.
Orientadora: Prof. Esp. Armando Sergio Nunes Pereira.
Palavras-chave
Citação
BARROS, Ana Samara dos Santos; SILVA, Jacqueline Ramos da. A importância da inclusão escolar dos alunos com necessidades educativas especiais na 1a etapa da educação de jovens e adultos da escola Paulo Freire – Macapá/Ap. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Tecnologia do Amapá-Meta, Macapá, 2022.